교육과정
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교육목표

교육목표

  • 본교는 정신과적 어려움을 겪는 초등학생들의 안정과 회복을 도와 원적학교로 원활하게 복귀하도록 돕는다.

  • 본교는 위탁생들 심신의 건강함과 올바른 가치관을 키운다.

  • 본교는 위탁생들이 일상생활과 학교생활을 안정적으로 유지할 수 있는 사회적 기술을 제공한다.

  • 본교는 일반적인 사회생활에서 적용될 수 있는 위탁생들의 적절한 자기 표현능력을 배양한다.

교육과정의 성격

  • 본교는 치유형 대안학교로서 위탁생들의 안정과 회복에 집중한다.

  • 본교는 병원치료와 학습을 병행한다.

  • 치료와 학습을 효율적이고 체계적으로 받을 수 있도록 관련 교과와 시수를 편성한다.

  • 교과시간의 배치는 학생의 치료와 교과 특성을 고려하여 효율적으로 편성한다.

  • 정신건강의학과전문의, 임상심리전문가, 담임교사, 정신건강사회복지사, 원적학교교사, 학부모가 위탁생의 안정, 회복, 적응력 향상을 위해 함께 협력한다.

통합치료교육팀 구성

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